Las inteligencias de Gardner en el aula

Duración
30h
Idioma
Castellano
Formato
100% Online
Aula
Neuronae

Inteligencias Múltiples

De la teoría a la práctica

Actividad Reconocida como Formación Permanente para el Profesorado no universitario por Educación
Computa con puntos en la bolsa, méritos y en las oposiciones

Inicio anticipado: ya disponible

Grupo A: 02.01.2023 al 31.01.2023
Grupo B: 03.07.2023 al 31.07.2023

 

 

Aplicando la teoría de las inteligencias múltiples en las aulas

Bonificado

25€/inversión

Nivel iniciación

Supervisión individualizada
De la teoría a la práctica real
Ideal para complementar tu formación
Formación Continua incluida
Certificación incluida
¡Me interesa!

Mejorando la formación en nuestras aulas.

Aplicaciones prácticas para aplicar la teoría de las inteligencias múltiples de Gardner en las escuelas.

Proyecto social
Con el importe simbólico de la matrícula contribuyes con proyectos sociales.
Impartido por profesionales
Docentes con una amplia experiencia en la temática y colaboradores destacados.
Abordaje práctico
Materiales didácticos y enfocados a la práctica real, para hacerlo todo más fácil.
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Licencia de Neurosciences Institute Barcelona

Mejorando la docencia.

Primero conoceremos, un poco más, el concepto de inteligencia desde distintas perspectivas, así como la relación que hay entre éstas, dando una pincelada a la inteligencia emocional, en la escuela y en nuestras vidas.

Repasaremos el concepto de las inteligencias múltiples y aprenderemos los puntos clave así como distintos proyectos relacionados con éstas.

Veremos qué supone aplicar la teoría de las inteligencias múltiples en el aula y cuál es la implicación del profesorado.

Aprenderemos los criterios de validación así como los indicadores que caracterizan a los 8 tipos de inteligencia, lo que nos permitirá elaborar estrategias enfocadas a mejorar el aprendizaje del alumnado.

También aprenderemos distintas formas de objetivar la inteligencia, por medio de herramientas interactivas y tests.

Entenderemos la importancia del papel que tienen los docentes, el centro pero también de la familia.

Conoceremos distintas técnicas de evaluación, medición del rendimiento del alumno y guías u orientaciones para incluir en las programaciones las inteligencias múltiples.

De forma práctica conoceremos distintos tipos de proyectos, propuestas, actividades y métodos con ejemplos para la aplicación directa en nuestras aulas.

Finalmente, dispondrás de distintos tests automáticos, cuestionarios y plantillas, ejercicios y otras herramientas a tu disposición para que puedas utilizarlos, si lo deseas.

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Aplicación directa
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Obtén propuestas para aplicarlas directamente en tus aulas.
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