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Aula
Inteligencias Múltiples
De la teoría a la práctica
Actividad Reconocida como Formación Permanente para el Profesorado no universitario por Educación
Computa con puntos en la bolsa, méritos y en las oposiciones
Inicio anticipado: ya disponible
Grupo A: 02.01.2023 al 31.01.2023
Grupo B: 03.07.2023 al 31.07.2023
Aplicando la teoría de las inteligencias múltiples en las aulas
25€/inversión
Nivel iniciación
Aplicaciones prácticas para aplicar la teoría de las inteligencias múltiples de Gardner en las escuelas.
Proyecto social
Impartido por profesionales
Abordaje práctico
Primero conoceremos, un poco más, el concepto de inteligencia desde distintas perspectivas, así como la relación que hay entre éstas, dando una pincelada a la inteligencia emocional, en la escuela y en nuestras vidas.
Repasaremos el concepto de las inteligencias múltiples y aprenderemos los puntos clave así como distintos proyectos relacionados con éstas.
Veremos qué supone aplicar la teoría de las inteligencias múltiples en el aula y cuál es la implicación del profesorado.
Aprenderemos los criterios de validación así como los indicadores que caracterizan a los 8 tipos de inteligencia, lo que nos permitirá elaborar estrategias enfocadas a mejorar el aprendizaje del alumnado.
También aprenderemos distintas formas de objetivar la inteligencia, por medio de herramientas interactivas y tests.
Entenderemos la importancia del papel que tienen los docentes, el centro pero también de la familia.
Conoceremos distintas técnicas de evaluación, medición del rendimiento del alumno y guías u orientaciones para incluir en las programaciones las inteligencias múltiples.
De forma práctica conoceremos distintos tipos de proyectos, propuestas, actividades y métodos con ejemplos para la aplicación directa en nuestras aulas.
Finalmente, dispondrás de distintos tests automáticos, cuestionarios y plantillas, ejercicios y otras herramientas a tu disposición para que puedas utilizarlos, si lo deseas.
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